Berufsfelderkundung bei ene't

Nach einer kur­zen Begrü­ßung und einer Vor­stel­lung der Aus­bil­dung bei ene't ging es um die Fra­ge, was die Auf­ga­ben einer IT-Abtei­lung in einem Unter­neh­men sind. Zusätz­lich lern­ten die Teil­neh­mer, wie Netz­wer­ke funk­tio­nie­ren und Rech­ner mit­ein­an­der kommunizieren.

Eine Bei­spiel­auf­ga­be zum The­ma Kino ver­an­schau­lich­te die Bedeu­tung von Daten­ban­ken, auch als Grund­la­ge für die Pro­gram­mie­rung von Soft­ware. Prak­ti­sche Übun­gen ver­mit­tel­ten, wie Daten in einer Daten­bank erfasst und aus­ge­wer­tet wer­den kön­nen. Ein zusätz­li­cher Pra­xis­teil zur Pro­gram­mie­rung und ein abschlie­ßen­des Quiz run­de­ten den infor­ma­ti­ven Tag bei ene't ab.

„Für uns als Unter­neh­men spielt die Aus­bil­dung eine zen­tra­le Rol­le bei der Fach­kräf­te­ge­win­nung. Das sieht man schon dar­an, dass vie­le unse­rer heu­ti­gen Aus­bil­der selbst mal Aus­zu­bil­den­de bei ene't waren“, erklärt Sarah Eßer, Mit­ar­bei­te­rin der Personalabteilung.

Ziel der Berufs­feld­erkun­dung ist, dass Jugend­li­che ihre eige­nen Inter­es­sen ent­de­cken und eine rea­lis­ti­sche Vor­stel­lung von ver­schie­de­nen beruf­li­chen Tätig­kei­ten ent­wi­ckeln. An drei ein­zel­nen Tagen kön­nen sie ver­schie­de­ne Berufs­fel­der erkun­den und so her­aus­fin­den, wel­che Bran­che oder wel­cher Beruf zu ihnen pas­sen könn­te. Die Berufs­feld­erkun­dung fin­det in NRW in der Regel in der ach­ten oder neun­ten Klas­se statt, damit die Schü­le­rin­nen und Schü­ler im Anschluss ihr mehr­wö­chi­ges schu­li­sches Betriebs­prak­ti­kum geziel­ter aus­wäh­len können.